LUMA-keskus Pohjanmaan loppukevät oli täynnä toimintaa. Tänä keväänä iso osa suuremmista tiedekasvatustapahtumista kohdistui Seinäjoelle. Tässä lyhyt katsaus mitä kaikkea Seinäjoella tehtiin.
Tiedetupa vei energian syövereihin
Seinäjoen yliopistokeskuksessa järjestettiin huhtikuussa tiedetupa, jossa päästiin tutustumaan energia-aiheisiin tehtäviin. Tapahtuma oli suunnattu alakoululaisille ja perheille, joten siellä vieraili paljon eri-ikäisiä lapsia ja heidän vanhempiaan.
Tapahtuman ohjelma koostui muutamasta energiateemaisesta pisteestä, joita lapset alkoivat innokkaina suorittaa. Tuulivoimaan tutustuttiin erilaisten tekstien ja kuvien avulla, jonka jälkeen päästiin kokeilemaan pienoismallia tuulivoimalasta ja testaamaan saadaanko sillä tuotettua energiaa niin, että saadaan mallin kaksi valoa päälle. Toisessa pisteessä tuotettiin perunan avulla sähköä, jota mitattiin jännitemittarin avulla. Olihan se lasten mielestä yllättävää, että perunan avulla voidaan tuottaa sähköä. Kolmantena pisteenä tiedetuvassa oli KUBO – robottien piste, missä päästiin luomaan ohjeiden avulla erilaisia reittejä, mitä pitkin robotit kulkivat. Lopuksi saatiin keksiä myös oma reitti robotille. Miten robotin saa liikkumaan eri suuntaan? Reittejä tehdessä käytetään erilaisia paloja, missä on nuolia, ja robotit liikkuvat niiden suuntaisesti. Tässä pisteessä pohdittiin muun muassa liike-energiaa, mitä tulee esimerkiksi jalkapallon potkaisemisesta. Pohdittiin myös sitä, miten bussi tarvitsee bensaa liikkuakseen.
Lapset pitivät tiedetuvan tehtävistä ja tekivät kaikki pisteet innokkaasti. Myös vanhemmat sanoivat, että toivoisivat vielä enemmän tapahtumia, koska niissä lapset pääsevät tekemään uusia ja innostavia asioita. Tiedetupa oli oikein onnistunut. Osa lapsista ei olisi malttanut lähteä kotiin, koska pisteet olivat niin mukavia. Seuraavaan kertaan!
Tiede tutuksi – Energiatekniikkaa ja taloustuntemusta
Toukokuussa käynnistyivät Tiede tutuksi- hankkeen työpajat Seinäjoen kirjastolla. Niissä koululuokat tutustuivat Vaasan yliopiston tutkijoiden haastatteluvideoiden johdolla energiatekniikan tutkimukseen ja taloustieteisiin.
Energiatekniikan työpajassa tutustuttiin polttoainetutkimukseen. Ryhmät pääsivät testaamaan nesteen tiheyttä, viskositeettia, liukoisuutta ja pintajännitystä. Viskositeettia tutkittiin pudottamalla marmorikuula eri nesteillä täytettyihin putkiloihin. Putkiloissa oli vettä, siirappia ja nestemäistä käsisaippuaa. Ajanottokellolla mitattiin kuinka kauan kestää, että marmorikuula uppoaa putkilon pohjalle. Arvatenkin vedessä marmorikuula upposi nopeiten. Sen viskositeetti oli nesteistä pienin. Mutta oliko siirapilla vai käsisaippualla suurempi viskositeetti? Pintajännitystä tutkittiin pudottamalla kolikoita täyteen vesilasiin. Kuinka monta viiden sentin kolikkoa mahtuu ilman että vesi valuu ulos kupista? 4 desilitran vesikuppiin mahtui aika monta kymmentä kolikkoa. Tarkkaan lukumäärään vaikuttaa esimerkiksi lämpötila. Tätä voi testata, vaikka kotona pienillä esineillä, jotka kestävät pienen vesipesun. Liukoisuutta ja tiheyttä tutkittiin petrimaljalla ja ruokaöljytilkalla. Öljyyn pipetoitiin pisaroittain vettä. Uppoaako vesi öljyn alle vai jääkö se kellumaan pinnalle? Öljyn tiheys on pienempi kuin veden, joten öljyn pitäisi kellua veden päällä. Mitähän tapahtuu kun vesi-öljyseokseen lisätään käsitiskiainetta? Öljy ja vesi eivät liukene toisiinsa normaalisti, mutta saippua vaikuttaa tilanteeseen.
Taloustyöpajassa paneuduttiin oman talouden hallintaan. Ryhmät pääsivät harjoittelemaan omaa taulouden hallintaa pelaamalla Tienaa ja tuhlaa- toiminnallista budjettipeliä. Pelissä oli jokaiselle viikonpäivälle tehtävä, jossa saattoi ansaita, kuluttaa tai menettää rahaa. Jokainen lapsi sai kirjata oman viikkobudjettinsa päiväkirjaansa ja viikon lopuksi pystyi laskemaan kuinka monta samanlaista viikkoa pitäisi kerätä rahaa, jotta rahat riittäisivät johonkin tiettyyn ostokseen. Tehtävien kanssa oli tällä kertaa niin paljon tekemistä, että laskuhommat jäivät koulussa tehtäviksi oppitunnille. Viikkotehtävissä oli mm. raha-alias, marmorikuulan tarkkuusvieritystä ja X, Y-hyppyjä. Mitä merkitään matematiikassa (x,y) -merkinnällä? Se liittyy koordinaatistoon!
Tiede tutuksi -työpajoja on tulossa lukuvuonna 2025–2026 lisää ja mukaan teemoihin tulee vielä yksi uusi työpaja tietotekniikan ja satelliittidatan hyödyntämisestä! Seuraa ilmoituksia tapahtumista.
Tiedetupia tukee Evald ja Hilda Nissin säätiö ja Tiede tutuksi -hanketta Suomen kulttuurirahasto.
Kirjoittaja: Ossi Pohjolainen, Pauliina Vainiotalo, Hanna Hankaniemi
Kuvaaja: Pauliina Vainiotalo
