![\"\"](\"https:\/\/blogs.uwasa.fi\/lumakeskuspohjanmaa\/wp-content\/blogs.dir\/6\/files\/sites\/103\/2026\/01\/tilastot-2025-300x180.png\")
<\/p>\nLUMA-keskus Pohjanmaan vuosi 2025 on ollut t\u00e4ynn\u00e4 toimintaa. Vuoden aikana tiedekasvatustoimintamme tavoitti huimat 2370 lasta ja nuorta, 365 kasvatus- ja opetustoimen henkil\u00f6st\u00f6\u00f6n kuuluvaa kasvattajaa ja opettajaa sek\u00e4 satoja korkeakouluopiskelijoita ja muita henkil\u00f6it\u00e4, kuten esimerkiksi sidosryhm\u00e4n edustajia, vanhempia, isovanhempia ja perheenj\u00e4seni\u00e4.<\/p>\n
<\/p>\n
T\u00e4m\u00e4 teksti koostaa lyhyesti mit\u00e4 kaikkea tapahtui vuonna 2025.<\/p>\n
<\/p>\n
Ty\u00f6pajoja ja tapahtumia Vaasassa ja maakunnassa<\/strong><\/p>\n Vuoden 2025 tiedeluokkatoiminta k\u00e4ynnistyi tammikuun loppupuolella, kun Technobothnia-rakennuksessa sijaitseva SAGA-tiedeluokka avasi ovensa varhaiskasvatus- ja kouluryhmille. Vuoden aikana SAGA:ssa vierailleet ryhm\u00e4t p\u00e4\u00e4siv\u00e4t tutustumaan luonnontieteisiin ja tekniikkaan monipuolisten toiminnallisten ty\u00f6pajojen kautta. Robotiikkaan ja ohjelmointiin tutustuttiin mm. tekem\u00e4ll\u00e4 robottireissu KUBO-robottien kanssa, ohjelmoimalla Sphero-robottipalloja sek\u00e4 tekem\u00e4ll\u00e4 luovia virtapiirej\u00e4 ohjelmoimalla Micro:bit -k\u00e4mmentietokoneita. Tiedett\u00e4 ja taidetta yhdisteltiin luomalla fraktaalipuita, tekem\u00e4ll\u00e4 taidetta kierr\u00e4tysmateriaalista sek\u00e4 maalaamalla punakaalikemian ja Sphero-robottipallojen avulla. Varhaiskasvatus- ja esiopetusryhm\u00e4t sek\u00e4 alakoulun 1.-2. luokka-asteen ryhm\u00e4t p\u00e4\u00e4siv\u00e4t my\u00f6s kuuseikkailulle. Tiedett\u00e4 tehtiin tutuksi kehitt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6pajatoiminnassa energiatekniikan ja taloustieteen ty\u00f6pajakokonaisuuksia. Technobothniasuunnistus tarjosi yl\u00e4koululaisille mahdollisuuden p\u00e4\u00e4st\u00e4 suorittamaan luonnontieteisiin, matematiikkaan, energiaan ja teknologiaan liittyvi\u00e4 rasteja ainutlaatuisessa Technobothnia tutkimuslaboratorioymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4. Ty\u00f6pajatoiminnallamme osallistuimme paikallisesti Vaasan EnergyWeekiin, Wasa Future Festivaleihin ja Vaasan kaupungin L\u00c4T\u00c4KK\u00d6 – Lasten kulttuuriviikkoon. SAGA-tiedeluokassa ja Vaasan yliopistolla vieraili koko vuoden aikana 1304 lasta ja nuorta sek\u00e4 108 kasvattajaa ja opettajaa, joista j\u00e4lkimm\u00e4isille tarjottiin samalla virikkeit\u00e4 kasvatus- ja opetusty\u00f6h\u00f6n.<\/p>\n Ty\u00f6pajamme jalkautuivat maakuntaan Suomen kulttuurirahaston Tiede tutuksi -hankkeen tiimoilta, kun j\u00e4rjestimme tiedeteemap\u00e4ivi\u00e4 nelj\u00e4ll\u00e4 paikkakunnalla yhteisty\u00f6ss\u00e4 paikkakuntien kirjastojen kanssa. Ty\u00f6pajat tarjosivat mahdollisuuden tutustua energiatekniikan polttoainetutkimukseen tai taloustieteen tutkimukseen oman budjetin hallinnan kautta. Vakiintunut yhteisty\u00f6 Sein\u00e4joen yliopistokeskuksen kanssa mahdollisti taiteen tekemist\u00e4 Sphero-robottipalloilla kahdella paikkakunnalla. Vuoden aikana veimme toiminnallista tiedekasvatusta Sein\u00e4joelle, Per\u00e4sein\u00e4joelle, Alaj\u00e4rvelle, Vimpeliin ja Kaskisille tavoittaen 382 alakouluik\u00e4ist\u00e4 lasta.<\/p>\n Vuoden 2025 aikana j\u00e4rjestettiin ja oltiin mukana lukuisissa tapahtumissa. Kev\u00e4\u00e4n suurin tapahtuma oli Vaasan yliopistolla pidetty, ESEROn luotsaama yl\u00e4kouluun ja toiselle asteelle suunnattu kansainv\u00e4linen CanSat -t\u00f6lkkisatellittikilpailu, jonka j\u00e4rjestelyiss\u00e4 meill\u00e4 oli merkitt\u00e4v\u00e4 rooli. Syksyll\u00e4 j\u00e4rjestimme jo perinteeksi muodostuneet LUMA-keskus Pohjanmaan lukuvuoden avajaiset kasvattajille, opettajille ja yhteisty\u00f6tahoille SAGA-tiedeluokassa. Vaasan kampusalueen ensimm\u00e4isen vuoden opiskelijoita tavattiin syksyn kampusrallissa, jossa heille kerrottiin mahdollisuuksista saada ty\u00f6kokemusta tiedekasvatuksen ohjaust\u00f6ist\u00e4. Kampusalueella maakunnan lukiolaisille j\u00e4rjestetyss\u00e4 kampusp\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 tavoitimme 237 lukiolaista, joista jokainen sai tutustua lyhyesti Micro:bit -k\u00e4mmentietokoneeseen ja kuulla tiedekasvatuksen aktiviteeteista. Lis\u00e4ksi toteutimme ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa englanninkielisen perhety\u00f6pajatapahtuman Vaasan Spouse Programmen perheille. Syksy huipentui Etel\u00e4-Pohjanmaan kulttuurirahaston rahoittaman Tiede ja taide -hankkeen taiden\u00e4yttelyyn Vaasan kaupunginkirjastossa. \u201cTiedeteos\u201d -n\u00e4yttely koostui tiedett\u00e4 ja taidetta yhdistelevist\u00e4 lasten ja nuorten tekemist\u00e4 teoksista, joita oli ty\u00f6stetty LUMA-keskus Pohjanmaan tapahtumissa ja ty\u00f6pajoissa vuosina 2024 ja 2025.<\/p>\n <\/p>\n Koulutuksia kasvattajille ja opettajille<\/strong><\/p>\n Vuonna 2025 tuimme kasvattajien ja opettajien jatkuvaa oppimista valtakunnallisten LUMA-keskus Suomi -verkostohankkeiden ja ESERO Finland -yhteisty\u00f6n kautta. Verkoston LUMATIKKA+ -ohjelma tarjosi kasvattajille ja opettajille mahdollisuuden tutustua monipuolisesti muun muassa eheytt\u00e4v\u00e4\u00e4n matematiikan oppimiseen ja opettamiseen. T\u00e4m\u00e4n hankkeen tiimoilta osallistuttiin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 Lapuan STEP-koulutuksen erityisopettajien p\u00e4iviin tarjoamalla koulutus eheytt\u00e4v\u00e4st\u00e4 matematiikan opetuksesta. Valtakunnallisen Opettajalta opettajalle -verkostohankkeen osalta j\u00e4rjestimme teknologiateemaisia webinaareja mm. teknologiakasvatuksesta varhaiskasvatuksessa, teko\u00e4lyst\u00e4 sek\u00e4 tutkivasta oppimisesta. Teko\u00e4lykoulutuksista yksi webinaari j\u00e4rjestettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 Etel\u00e4-Pohjanmaan kes\u00e4yliopiston (EPKY) kanssa ja yksi l\u00e4hikoulutuksena Vaasan yliopiston kampusalueella. Jatkoimme ty\u00f6skentely\u00e4 my\u00f6s avaruusteeman saralla j\u00e4rjest\u00e4en yhden avaruusteemaisen ideapajan opettajille osana ESERO Finland -yhteisty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n Tuimme kasvattajien ja opettajien ty\u00f6t\u00e4 jatkamalla vakiintunutta v\u00e4linelainaustoimintaa. Opetusv\u00e4lineist\u00f6n lainaustoiminta oli k\u00e4ynniss\u00e4 koko vuoden. Lis\u00e4ksi jatkoimme lainausyhteisty\u00f6t\u00e4 Vaasan ja Sein\u00e4joen kaupunginkirjaston kanssa, joiden kautta pystyy lainaamaan erityisesti alakouluun sopivia laboratoriosalkkuja ja Globaalit sankarit -lautapeli\u00e4.<\/p>\n <\/p>\n Harrastusmahdollisuuksia lapsille ja perheille<\/strong><\/p>\n Vuonna 2024 Nissin s\u00e4\u00e4ti\u00f6n tuella k\u00e4ynnistyneet, suosituksi osoittautuneet avoimet tiedetupatapahtumat saivat jatkoa ja niit\u00e4 j\u00e4rjestettiin yhteens\u00e4 2, toinen yhteisty\u00f6ss\u00e4 Sein\u00e4joen yliopistokeskuksen ja toinen Vaasan kaupunginkirjaston kanssa. T\u00e4m\u00e4n vuoden teemana oli energia, joten tiedetuvat kutsuivat alakoululaisia ja perheit\u00e4 pelaamaan energiabingoa, ohjelmoimaan KUBO-robotteja sek\u00e4 tuottamaan perunasta s\u00e4hk\u00f6\u00e4.<\/p>\n Tiedetupien lis\u00e4ksi tuettiin lasten ja nuorten harrastusmahdollisuuksia tarjoamalla vuoden aikana kaksi tiedekerhoa LUMA-keskus Pohjanmaan henkil\u00f6st\u00f6n ja taiteilija Noushin Jafarzin opastuksella. Kerhojen osallistujat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t tutustumaan tieteeseen ja taiteeseen sek\u00e4 luomaan erilaisia taideteoksia, joista kaksi oli esill\u00e4 \u201dTiedeteos\u201d -taiden\u00e4yttelyss\u00e4. Hiihtolomalla j\u00e4rjestettiin Tiede ja taide -kerho 5.-9. -vuotiaille ja maaliskuussa Taidetta ja geometriaa -kerho 4.-6.-luokkalaisille. Kerhot tavoittivat ja loivat harrastusmahdollisuuksia yhteens\u00e4 23:lle lapselle. Olimme my\u00f6s osana syksyll\u00e4 j\u00e4rjestetty\u00e4 LUMA-keskus Suomi -verkoston iltap\u00e4iv\u00e4toimintaan suunnattua et\u00e4kerhoa yhden kerhokerran verran teemalla \u201cKoti kuussa\u201d, miss\u00e4 suunniteltiin ja rakennettiin kuuasema.<\/p>\n <\/p>\n Ajatuksia vuodesta 2025<\/strong><\/p>\n Kokonaisuudessaan LUMA-keskus Pohjanmaan vuosi 2025 oli hyv\u00e4 ja tapahtumarikas vuosi. Saimme tehd\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 useiden eri tahojen kanssa, syvent\u00e4\u00e4 jo luotuja yhteisty\u00f6kuvioita sek\u00e4 luoda uusia mahdollisuuksia yhteisty\u00f6lle. Ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa toiminnassamme oli vakituisemmin mukana my\u00f6s kaksi opiskelijaa, josta saimme hyv\u00e4\u00e4 kokemusta tulevaisuuteen. Uutiskirjeiden ja sosiaalisen median kanavien kautta tietoa toiminnasta jaettiin yhteens\u00e4 1231:lle tilaajalle ja seuraajalle. Sivustomme ilmaisia, tilattavissa olevia materiaaleja tilattiin jopa 87 kertaa ja n\u00e4iden kautta tavoitettiin 2251 lasta ja nuorta ymp\u00e4ri Suomea.<\/p>\n Matemaattisluonnontieteellisen osaamisen vahvistaminen sek\u00e4 innostaminen, kannustaminen ja rohkaisu tekniikan aloille pit\u00e4isi olla kaikkien asia. Tulevaisuuden osaajatarve on suuri. Kiitos siis toimintamme rahoittajille, ett\u00e4 tuette yhteist\u00e4 missiotamme ja mahdollistatte osaltanne sen, ett\u00e4 jokainen lapsi ja nuori saa tasa-arvoisen mahdollisuuden tuntea innostumisen ja onnistumisen tunteita sek\u00e4 l\u00f6yt\u00e4\u00e4 tiens\u00e4 luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian tielle.<\/p>\n <\/p>\n Teksti: Hanna Hankaniemi<\/p>\n Kuva: Sofia Niemel\u00e4<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" LUMA-keskus Pohjanmaan vuosi 2025 on ollut t\u00e4ynn\u00e4 toimintaa. Vuoden aikana tiedekasvatustoimintamme tavoitti huimat 2370 lasta ja nuorta, 365 kasvatus- ja opetustoimen henkil\u00f6st\u00f6\u00f6n kuuluvaa kasvattajaa ja opettajaa sek\u00e4 satoja korkeakouluopiskelijoita ja muita henkil\u00f6it\u00e4, kuten esimerkiksi sidosryhm\u00e4n edustajia, vanhempia, isovanhempia ja perheenj\u00e4seni\u00e4. T\u00e4m\u00e4 teksti koostaa lyhyesti mit\u00e4 kaikkea tapahtui vuonna 2025. Ty\u00f6pajoja ja tapahtumia Vaasassa ja […]<\/p>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":848,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-847","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"acf":[],"post_meta":"