Yl\u00e4kouluryhm\u00e4 Merenkurkun koulusta tuli 6.3. Technobothnian SAGA-tiedeluokassa pidett\u00e4v\u00e4\u00e4n ty\u00f6pajaan. Ty\u00f6pajassa oppilaat tutustuivat esitykseen, jonka tarkoituksena oli perehdytt\u00e4\u00e4 tulevaisuuden suunnitteluun. Sen n\u00e4k\u00f6kulmana oli tulevaisuuden energiaratkaisut. Esityksen alussa oppilaat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t keskustelemaan nopean v\u00e4est\u00f6nkasvun aiheuttamista ongelmista ja maapallon kantokyvyst\u00e4. Osa oppilaista oli yht\u00e4 mielt\u00e4 planeettamme heikentyneest\u00e4 tilasta, johon on vaikuttanut, esimerkiksi energian tuotannon kasvun aiheuttamat hiilidioksidip\u00e4\u00e4st\u00f6t. Esityksess\u00e4 perehdytettiin oppilaat my\u00f6s energian kulutusta v\u00e4hent\u00e4viin ja olemassa oleviin automaatiotekniikan sovelluksiin.<\/p>\n
<\/p>\n
Esityksen j\u00e4lkeen oppilaat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t varsinaiseen teht\u00e4v\u00e4\u00e4n, jossa oli tarkoituksena suunnitella pienryhmiss\u00e4 majakan akkuna toimivalle kananmunalle putoamissuoja. Oppilaat saivat k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 rakentamisessa vain valmiiksi kasattujen pussien sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4. Pusseissa oli muun muassa pahvia, kuplamuovia, pillej\u00e4, suodatinpussi, grillitikku ja narua. Oppilaiden tuli hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 suunnittelussa insin\u00f6\u00f6rialoille t\u00e4rkeit\u00e4 taitoja, esimerkiksi ongelmanratkaisukyky\u00e4 ja luovuutta. Lopuksi valmiita pudotussuojia testattiin ryhmitt\u00e4in sille osoitetussa paikassa. L\u00e4hes kaikki ryhm\u00e4t onnistuivat tuottamaan upeat ja luovat suojat, joilla he saivat pidetty\u00e4 kananmunat ehjin\u00e4.<\/p>\n
<\/p>\n
Teksti: Aleksi V\u00e4lisuo<\/p>\n
Kuva: Aleksi V\u00e4lisuo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Yl\u00e4kouluryhm\u00e4 Merenkurkun koulusta tuli 6.3. Technobothnian SAGA-tiedeluokassa pidett\u00e4v\u00e4\u00e4n ty\u00f6pajaan. Ty\u00f6pajassa oppilaat tutustuivat esitykseen, jonka tarkoituksena oli perehdytt\u00e4\u00e4 tulevaisuuden suunnitteluun. Sen n\u00e4k\u00f6kulmana oli tulevaisuuden energiaratkaisut. Esityksen alussa oppilaat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t keskustelemaan nopean v\u00e4est\u00f6nkasvun aiheuttamista ongelmista ja maapallon kantokyvyst\u00e4. Osa oppilaista oli yht\u00e4 mielt\u00e4 planeettamme heikentyneest\u00e4 tilasta, johon on vaikuttanut, esimerkiksi energian tuotannon kasvun aiheuttamat hiilidioksidip\u00e4\u00e4st\u00f6t. Esityksess\u00e4 perehdytettiin […]<\/p>\n","protected":false},"author":452,"featured_media":606,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-605","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"acf":[],"post_meta":"