T\u00e4ss\u00e4 tapauksessa ei ole kuitenkaan kyse yrityksen mainoksesta vaan er\u00e4\u00e4n ulkomaisen yliopiston tunnuslauseesta. Vierailin yliopistolla \u00e4skett\u00e4in.<\/p>\n
Mik\u00e4\u00e4n yliopisto tai muukaan organisaatio ei ilmoita tavoitteekseen keskinkertaisuutta, kehnoudesta puhumattakaan. Jos tunnet sellaisen yliopiston, vinkkaa ihmeess\u00e4.<\/p>\n
Miksi sitten yliopisto kertoo itsest\u00e4\u00e4n jotain niin latteaa ja ennalta arvattavaa kuin erinomaisuus? T\u00e4ss\u00e4 tapauksessa selitys liittyy siihen, ett\u00e4 yliopisto on yksityinen. Sen talous perustuu korkeisiin lukukausimaksuihin, joita opiskelijoiden perheet joutuvat maksamaan. Vanhempien korville on hunajaa kuulla opinahjon t\u00e4ht\u00e4\u00e4v\u00e4n erinomaisuuteen. \u201dMeid\u00e4n Maijasta tulee erinomainen\u201d, ylpe\u00e4t vanhemmat kuiskivat toisilleen.<\/p>\n
Suomalainen saattaa ajatella, ett\u00e4 tunnuslause on lapsellinen ja kertoo vain siit\u00e4, ett\u00e4 yliopisto on kaukana tavoitteestaan. Kouluja k\u00e4ym\u00e4t\u00f6nkin tiet\u00e4\u00e4, ett\u00e4 omakehu haisee ja ett\u00e4 tyhj\u00e4t tynnyrit kolisevat eniten.<\/p>\n
On syyt\u00e4 huomauttaa, ett\u00e4 t\u00e4llaiseen k\u00e4sitykseen liittyy kuitenkin kontraposition riski: erinomaisuustavoitteen kritisoija nostaa itsens\u00e4 arvostelun kohteen yl\u00e4puolelle ja siten ep\u00e4suorasti tekee itsest\u00e4\u00e4n erinomaisuuden tavoittelijan. Pirullista, eik\u00f6?<\/p>\n
Voidaan my\u00f6s huomauttaa, ett\u00e4 tavoitella erinomaisuutta ei tarkoita samaa kuin olla erinomainen. Ero on suurin piirtein sama kuin suunnitelman ja toteutuksen v\u00e4lill\u00e4.<\/p>\n
Tavoitteestaan puhuva ei siis v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 kehu itse\u00e4\u00e4n. Yleisesti suotavina, ellei jopa kiitett\u00e4vin\u00e4 pidetyist\u00e4 tavoitteista kertomista voidaan silti pit\u00e4\u00e4 hienovaraisena itsekehuna. Se on tuttua esimerkiksi tutkimusrahoitushakemusten kirjoittajille.<\/p>\n
Tavoitteena erinomaisuus -tunnuslauseessa \u00e4rsytt\u00e4\u00e4 siis itsekehu ja kuluneisuus. Mutta olisiko erinomaisuuden tavoittelussa edes jotain ainutlaatuista? \u2013 Jos on, niin se ei varmaan ole tavoitteen itsens\u00e4 ainutlaatuisuus, vaan se, ett\u00e4 monessa asiassa ja teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 erinomaisuuden saavuttaminen on vaikeaa, ellei harvinaista.<\/p>\n
Silti monet ihmiset ja organisaatiot, elleiv\u00e4t useimmat, tavoittelevat tai haluaisivat tavoitella jonkinasteista erinomaisuutta. Sellainen erinomaisuus on suhteellista. Se voi tarkoittaa esimerkiksi, ett\u00e4 tekee sen, mink\u00e4 voi, tilanteeseen ja voimavaroihin suhteutettuna mahdollisimman hyvin.<\/p>\n
T\u00e4t\u00e4 voi sanoa subjektiiviseksi erinomaisuudeksi. Erinomaisuuden kriteerit voivat kuitenkin olla my\u00f6s objektiivisia, yksil\u00f6st\u00e4 riippumattomia ja yhteis\u00f6llisi\u00e4. N\u00e4in on esimerkiksi tieteess\u00e4, jossa tutkimuksen erinomaisuuden ratkaisija on viime k\u00e4dess\u00e4 koko tiedeyhteis\u00f6.<\/p>\n
Kukaan ei kuitenkaan aina ja kaikkialla tavoittele edes suhteellista erinomaisuutta. Monessa tilanteessa on j\u00e4rkev\u00e4 ajatella, ett\u00e4 hyv\u00e4 riitt\u00e4\u00e4 eik\u00e4 tarvitse olla huippu. Suomalaisen viisauden mukaan paras on hyv\u00e4n vihollinen.<\/p>\n
Joku voi huomauttaa, ett\u00e4 t\u00e4llaiseen ajattelutapaan liittyy alisuoriutumisen riski: se, ett\u00e4 tulee pidetty\u00e4 kynttil\u00e4\u00e4 vakan alla. Alisuoriutuminen on joidenkin mielest\u00e4 traagista, koska yksil\u00f6n tai yhteis\u00f6n todellinen potentiaalia j\u00e4\u00e4 silloin saavuttamatta ja menee hukkaan. Vai meneek\u00f6? Voihan olla, ett\u00e4 potentiaalin \u201ds\u00e4\u00e4stely\u201d auttaa meit\u00e4 selviytym\u00e4\u00e4n, kun taas t\u00e4ysill\u00e4 kierroksilla k\u00e4yminen leikkaisi moottorin kiinni.<\/p>\n
Pit\u00e4\u00e4 my\u00f6s muistaa kysy\u00e4, miss\u00e4 asioissa tai mink\u00e4 suhteen haluaisi olla erinomainen. Ei varmaan kaikissa asioissa.<\/p>\n
Opiskelija voi tavoitella erinomaisia arvosanoja. Yliopiston johto ja henkil\u00f6kunta haluaisivat olla erinomaisia tutkimuksessa, opetuksessa ja yhteiskunnallisessa vaikuttamisessa. N\u00e4m\u00e4 tavoitteet vaativat kollektiivista ponnistelua. Ei yksi p\u00e4\u00e4sky kes\u00e4\u00e4 tee eik\u00e4 yksi huippuluento yliopistoa. Tarvitaan monen yksil\u00f6n ja koko yhteis\u00f6n onnistumista.<\/p>\n
Erinomaisuus vaatii usein, ellei aina, karsimista ja keskittymist\u00e4. Kaikessa ei voi olla hyv\u00e4, saati erinomainen. Kaikkia asioita ei aina voi hoitaa yht\u00e4 hyvin. Siksi voi joutua valitsemaan, mit\u00e4 asioita hoitaa paremmin kuin muita.<\/p>\n
Toisaalta joku voi my\u00f6s haluta olla huomaamaton \u2013 ei paras eik\u00e4 huonoin. Ja kiinnostavaa kyll\u00e4, joku voi haluta olla huono erityisess\u00e4 tilanteessa tai erityisiss\u00e4 olosuhteissa \u2013 ei v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 yliopistolla, vaan muualla.<\/p>\n
Joku teini voi esimerkiksi puhua rumasti ja karkeasti, koska se on oman viiteryhm\u00e4n odotusten mukaista. N\u00e4in kerrotaan aiempina vuosikymmenin\u00e4 olleen my\u00f6s rockmuusikoiden tapana. Heid\u00e4n odotettiin sekoilevan juovuksissa lavalla. Huonouskin saatetaan siis \u2013 yll\u00e4tys, yll\u00e4tys \u2013 tulkita erinomaisuudeksi.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Otsikko tuo mieleen yrityksen mainoslauseen, josta copywriter on laskuttanut maltaita.<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":8088,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-8087","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"acf":[],"post_meta":"